Виховна робота

Виховний захід

Коса – дівоча краса

Довге волосся завжди було прикрасою жінок. Їх заплітали ще в біблійські часи. Греки і римляни часів античності носили складні каркасні зачіски з локонів і пласких кісок, укладених в пучок.
У середні віки в Західній Європі дами носили широкі пласкі багаторядні коси, перевиті стрічками, так звані «рицарські», а також коси в сітках над вухами.
Епоха Відродження дала новий імпульс розвитку зачісок, коли коси використовувались для створення потрібного об’єму та форми. З поширенням перук коса стає елементом чоловічої зачіски (саме на чоловічих перуках заплітали коротку косу і перев’язували її стрічкою).
До середини ХІХ століття зачіски стають строгіші, зникають локони, але коси залишаються. Початок ХХ століття ознаменувався модою на коротке волосся, і про коси надовго забули, вони стали майже виключно зачіскою зовсім маленьких дівчаток і учениць.
Але історія буде неповна, якщо нічого не сказати про слов’янську косу. Давня Русь славилась красою і статністю жінок. Скільки б ви не намагалися уявити українку без чарівної коси і без вінка – не зможете. І багато хто пояснює горду осанку слов’янок саме наявністю важких кіс, вільно звисаючих вздовж спини, укладених навколо голови вінком або вузлом на потилиці. Дівчата прикрашали косу стрічками.
У наші дні – у вік нанотехнологій і всебічного технічного прогресу – людство, утомившись від всього штучного, промислового і суцільних замінників, знову стало проявляти інтерес до домашньої їжі, давніх народних традицій, до різних видів рукоділля – в’язання, вишивання, плетення з лози і до … кіс! Плести коси знову стало модно.
Використовувати елементи плетіння в своїх зачісках стали перші леді різних країн і зірки екрана. У світі моди перукарського мистецтва на конкурсах з’явилася навіть нова номінація – «Нова коса».

Завантажити матеріал

Виховний захід

«Розмова квітів на зимовому підвіконні»

Позакласний захід на тему: «Розмова квітів на зимовому підвіконні» проводиться в рамках проведення в школі «Тижня природничих наук». Мета заходу - виховання в учнів почуття прекрасного на основі знань про кімнатні рослини, формування інтересу до них, естетичного ставлення до оформлення житлового приміщення. Адже кімнатні рослини - сама природа, і вона має вплив на виховання дітей. Вони виявляють інтерес до оточуючого їх світу рослин. Підтримати і розвинути у дітей цю тягу до природи, використовувати її для розвитку естетичного почуття - одне з важливих завдань керівника гуртка.
Підготовка до даного заходу проводилася в кілька етапів. Спочатку визначили сюжет, форму проведення, склад учасників. Захід було задумано як розмова кімнатних рослин з гуртківцями. Вони «розповідають» про себе, «радять» школярам, як правильно доглядати за ними. Протягом двох тижнів діти читали рекомендовану керівником літературу. Потім за допомогою керівника написали сценарій. Після цього почалася робота над ролями. Під час театралізованого дійства діти-актори трималися перед учнями-глядачами розкуто, намагалися, щоб їхні виступи були яскравими та емоційними. Відповідальною була роль ведучих, так як вони повинні були вміти вільно і впевнено триматися, вміти направляти бесіду в потрібне русло.
Дітям на заході були запропоновані різноманітні творчі завдання (відповіді на запитання; робота зі схемою; складання правил поливу рослин; робота з текстами; вікторина). Школярів привернула неформальна обстановка, самостійний пошук вирішення різних завдань. Використання театралізації дозволяє створювати неформальну обстановку, в якій учні можуть проявити свою творчість, опановувати комунікативними навичками. У той же час в такій обстановці вони демонструють свої знання, отримані не тільки на занятті, а й з додаткової літератури, з Інтернету.
Кілька слів про місце проведення заходу. Це був клас біології, який гуртківці з допомогою вчителя оформили малюнками «Моя улюблена кімнатна квітка», книгами про кімнатні рослини, букетами. Під час проведення позакласного заходу демонструвалися репродукції картин В.К.Бялиніцкого-Бируля «Будинок з клумбою перед ним» 1912, С.Ю. Жуковського «Безсонна ніч. Світає »1903; ілюстрації квітів.
Даний захід дозволяє стимулювати пізнавальну активність учнів, сприяє формуванню інтересу до біології.
Завантажити сценарій

Сценарій новорічного свята

Звучать новорічні дитячі пісні
(Гостей зустрічають кіт Базіліо та Лисиця Аліса. Звертаються до кожного, хто заходить у зал.)

Лисиця Аліса Купуємо білетики на найцікавішу Новорічну виставу! Гарний настрій, сльози від сміху гарантовано! Ціна на білети ще смішніша – 1 гривня!
Не проходимо мимо! Купуємо білетики…
Кіт Подайте бідному котику на пропітаніє! Благодарствую!
(Кожному відпускає репліки типу «жадина-гов’ядина, погрожує костилем, каже фразу з різними інтонаціями.)
(З’являються два учні-чарівники. Вони пустують, сміючись витягують із ящика чи мішка різні старовинні речі: дудочку, ковпак чи ще щось, один з них знаходить «чарівну» книгу, здмухують з неї пил (крейду).)
Переглянути повністю